6月28-29日，“传承祖训 多喜乐长安宁”《了凡思源》公益课程第二期在瑞林书院温情开讲。

与首期不同，本次课程吸引了100余位学生家长作为核心学员，在刘光启先生的引领下，以《了凡四训》为文化纽带，深入探讨家校社协同育人的实践路径，为传统文化赋能现代教育搭建了新平台。

课程延续首期“经典新解、赋能当下”的核心框架，将内容重心转向家庭教育与学校协同。刘光启先生以“积善之家，必有余庆”为切入点，结合《了凡四训》中“改过迁善”的智慧，解析祖训传承对家风建设的深远影响。他特别强调：“孩子的成长是家庭、学校、社会共同作用的结果，家长既要做传统文化的传承者，更要成为家校社协同的践行者，用躬身示范教会孩子明大德、守公德、严私德。”

在互动环节，家长们围绕“如何平衡学业与品德培养”“怎样将传统文化融入日常教育”等议题展开热烈讨论。来自北京的郭女士分享：“以前盯着孩子成绩单上的数字睡不着觉，总怕他输在起跑线上。听完课才明白，教会孩子谦逊待人，比成绩单更重要。”江苏苏州的徐女士则表示，将孩子送到书院上学最想说的两个字就是“放心”，书院的管理和老师们的大爱让我把孩子交给他们，夜里都能睡安稳觉。16岁在校生李同学分享：“以前在学校上课总走神，不知道为什么学，经过在书院近一年的学习，我突然就懂了——学习不是为了应付考试，是为了有能力实现自己的价值。现在看书学习都觉得有用不完的劲儿，这大概就是找到自信的感觉吧！”

此次公益课程的举办，不仅为家长们提供了学习交流的平台，也为家校社协同育人探索了新的方法和经验。未来，河北省传统文化研究会与瑞林传统文化书院将继续举办此类活动，推动传统文化在家庭教育中的普及与应用，助力构建更加完善的家校社协同育人体系。（李宇清）